miércoles, 13 de mayo de 2020

LÁMINA 6.TRANSPORTES CONTAMINANTES Y NO CONTAMINANTES.

Actividades previas a la realización de la lámina:

-Explicaremos lo que significa la palabra "contaminación".(ver vídeo "tipos de contaminación"). Contarles la repercusión que tienen los transportes contaminantes en el medio ambiente(ver vídeo" vehículos y contaminación").

-Buscar en internet imágenes de transportes y elaborar un mural clasificándolos en contaminantes y no contaminantes.

-Imaginar tres maneras de desplazarse sin contaminar el medioambiente.

-Explicar cómo podemos llegar al colegio,si su vivienda estuviera lejos,con un transporte no contaminante.Responder:¿y viviendo cerca,qué transporte tomarías?.

https://drive.google.com/file/d/1h0JnvA5fUxnW2yOhVQ8GUgwDrTqaeoqU/view?usp=sharing

-Haz clic sobre el mural para conocer algunos medios de transporte de nuestra ciudad.¿Qué tipos de transporte crees que hay en París? (ver vídeo "tranportes en París")
https://www.edelvives.com/urlmanager/28778/57027/bd53e694239a8c63b7fb1b2354fa857e86008081
Actividades a realizar en la lámina:

-Recorta los medios de transporte y pégalos,según sean contaminantes o no contaminantes. 

-Escribe el nombre de los medios de transporte: BICI-MOTO-CAMIÓN-CANOA-AVIÓN.

-Dibuja un medio de transporte no contaminante.

-Construye una frase de forma oral con cada uno de ellos.

-Por detrás de la lámina dibuja un medio de transporte en el que no hayas utilizado y que te gustaría viajar en él.

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