DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: pueden escribir la palabra ARAÑA en mayúscula y buscarla en el texto, y jugar con las palabras: ESPAÑA,PESTAÑA ,ARAÑA,TELARAÑA Y crear otras que terminen igual.
Construir oraciones(de forma oral) con las palabras anteriores , dibujar las oraciones creadas.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: todos los niños/as se sienten atraídos por el mundo de los insectos , y como con toda seguridad en la actividad anterior donde tenían que dibujar la araña sobre el baobab,os preguntarán ¿cómo hacemos una araña?, es una estupenda oportunidad para trabajar la divertida poesía de Gloria Fuertes "la araña de España que ni pica ni araña":).
La poesía es una excelente forma de trabajar el desarrollo oral,el sentido melódico de las palabras, la memoria,vocabulario que es inusual y hasta raro para ellos/as,recitar poesía es cantar hablando, y es algo que a ellos les encanta.
ACTIVIDADES A REALIZAR: dibujar arañas de colores de manera libre o con un modelo sencillo, memorizar la poesía y dramatizarla "taconeando" con la palabra que se repite tacatá.