-¿Sabéis que es un círculo?¿y un óvalo?. Mostrar las tarjetas con las formas geométricas.
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| ÓVALO CÍRCULO
-En clase, les explico que un óvalo, es como un círculo al que hemos estirado por ambos lados hasta alargarlo.Podemos coger un trozo de lana o cuerda y formar primero un círculo, luego hacer como si lo estuviésemos estirando(ejerciendo fuerza☺)hasta conseguir una forma ovalada.
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-Busca los cuadros de forma ovalada:¿Cuántos hay?¿De qué color son?.
-¿Qué forma tiene la pizza?.
-Busca en casa objetos que tengan forma ovalada,como por ejemplo un huevo.
-Invitarlos a modelar con plastilina óvalos de colores.Pedirles que observen alguna diferencia con la forma circular, por ejemplo:no rueda, por eso en los coches nunca llevan ruedas con forma de óvalo.
-Juega a los siguientes juegos interactivos que te propongo:
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Actividades en la lámina:
-Colorea los elementos con forma de óvalo.
-Rodea las piedras con forma ovalada.
-Escribe la palabra:ÓVALO.
-Por detrás de la lámina, dibuja óvalos de colores grandes y pequeños.
Libro informativo Bajo la Torre Eiffel páginas 12 y 13.
-Observa los jardines de París, lo que hay en ellos, qué características tienen, qué animales viven, etc.
-Observar los jardines que aparecen el libro,"los jardines de Versalles" que forman parte del palacio de Versalles y "el jardín de las Tullerías"(antes una fábrica de tejas,en francés tuiles), y compararlos con los del entorno próximo:"¿En qué se parecen?¿Hay estatuas?".
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| Parque de Fofó Murcia |
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| Parque de La Pólvora Murcia |
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| Parque de La Seda Murcia |
-Descubrir algunos de los pájaros que viven en los jardines parisinos:el arrendajo, el carbonero y el pinzón.
-Dialogar sobre los espacios públicos y recreativos como los jardines.Reflexionaremos sobre su cuidado, sobre aquellos que podemos hacer para mantenerlos:dejar el lugar limpio, recoger toda la basura, respetar animales y plantas,etc.
